«Образование и знания составляют основу наших устремлений, основу развития любого государства».
Н. А. Назарбаев.
За годы независимости наша страна достигла феноменальных успехов в различных сферах, и прежде всего – в образовании. Создана прочная основа для его развития: принята государственная программа развития образования, Главой государства инициирован проект «Интеллектуальная нация-2020», приняты закона «Об образовании» и «Науке». Сформированы базисные положения для формирования интеллектуальной нации к 2020 году, среди которых реализация новой индустриально-инновационной политики государства и политическая стабильность.
Воплощать в жизнь проект «Интеллектуальная нация-2020» помогает и международная образовательная программа Президента Казахстана «Болашак». Именно выпускники этой стипендии призваны стать своеобразными проводниками инновационных идей, информационных технологий. Как подчеркнул Глава государства, “надо добиться того, чтобы наша молодежь умела не только получать, но и создавать новые знания. Самым ценным знанием сегодня становится креативное мышление, умение перерабатывать знания, рождать новые решения, технологии и инновации. Для этого нужны новые методики, новые формы преподавания, новые специалисты”.
Болашаковцы сегодня – тот интеллектуальный плацдарм, который необходим для индустриально-инновационного развития страны.
Мне, как человеку, обучившемуся во всех основных образовательных моделях мира и встроенному в отечественную систему образования, отрадно наблюдать за теми переменами, которые сейчас происходят в ней. Очевидно, что амбициозные цели проекта Нурсултана Назарбаева «Интеллектуальная нация-2020» нуждаются в кадровом обеспечении, свежих идеях, отличительным знаком которых должно стать их «отечественное производство». И государственная политика первого президента учитывает этот момент – на всех уровнях идет модернизация системы образования, начиная от детских садов «Балапан», интеллектуальных школ и заканчивая Назарбаев Университетом и реформой программы «Болашак».
Как было не раз отмечено, президентская образовательная программа «Болашак», проверенная 17-летним опытом, вносит огромный вклад в осуществление проектов по модернизации системы. Она является уникальной не только на постсоветском пространстве, но и во всем мире, так как предусматривает полную финансовую поддержку стипендиатов со стороны государства, включающую все виды расходов. Это и обучение, и проживание, и питание, приобретение учебной литературы, оформление виз, проезд, медицинское страхование.
Мы проанализировали деятельность других международных стипендий и образовательных фондов и пришли к выводу, что даже самые развитые, мощные государства не отправляют такое количество своих граждан на обучение за рубеж в лучшие вузы мира.
Появлению программы способствовало требование времени. Тогда, в далеком 1993 году, перед Казахстаном остро стоял вопрос подготовки профессиональных кадров, способных поднять государство на новый экономический и политический уровень. Поэтому Президент Республики Казахстан Нурсултан Назарбаев принял решение учредить программу «Болашак», на которую была возложена серьезная задача – создание интеллектуальной нации.
С течением времени менялись приоритеты и потребности страны. Сейчас большое внимание уделяется подготовке кадров по особенно важным для экономики Казахстана направлениям. С 2005 года подготовка по программе «Болашак» ведется в строгом соответствии с Перечнем приоритетных специальностей для присуждения международной стипендии «Болашак». Наиболее популярные специальности для обучения в рамках программы «Болашак»: информационные технологии и телекоммуникационные системы, государственное управление, медицина и здравоохранение, финансы, экономика, инновационный менеджмент, инженерные науки в сфере машиностроения, нефти и газа и др. В этом году приоритет отдается техническим и медицинским специальностям, а также обучению по магистерским, докторским программам и научным стажировкам.
В связи с реализацией принятого в 2010 году Стратегического плана развития Республики Казахстан до 2020 года и открытием «Назарбаев университета», в программе «Болашак» наметились концептуальные изменения. Разработана и подготовлена к реализации Стратегия развития программы «Болашак» на 2011-2015 годы, которая будет утверждена и опубликована весной этого года. По новой стратегии, большое внимание будет уделяться подготовке профессорско-преподавательского состава, без которого невозможно достичь высокого качества образования.
С 2011 года Государственной программой развития образования в рамках программы «Болашак» предусмотрена подготовка педагогических кадров для среднего, технического, профессионального и высшего образования со знанием английского языка. Стимулируется целевое привлечение к конкурсу выпускников казахстанских вузов, для обучения в магистратуре за рубежом. Например, в рамках реализации Государственной программы развития образования планируется ежегодно обучать по программе магистратуры определенное количество учителей физики, химии, биологии и математики для преподавания в старших классах на английском языке. Кроме того, преподаватели Интеллектуальных школ «Оркен» будут проходить повышение квалификации по линии «Болашак» по программам PhD, магистратуры и научных стажировок. Отдельно рассматривается вопрос о точечной подготовке докторов PhD и профильной докторантуре.
Практически мы выстраиваем четкую цепочку элитарного образования и научно-исследовательской платформы: интеллектуальные школы «Оркен» – программа «Болашак» – новый «Назарбаев-университет».
Дальновидность политики Главы государства проявляется даже в таких нюансах, как отдельные категории граждан, участвующих в программе «Болашак». В 2008 году были введены квоты на присуждение международной стипендии «Болашак» для таких категорий населения, как сельская молодежь, государственные служащие, научные и педагогические работники. Так, начиная с 2008 года, более 1000 человек участвовали в рамках установленных квот.
Прохождение научной стажировки предоставляет уникальную возможность проводить исследования в лучших научных центрах и научно-исследовательских институтах мира. И хотя данное направление существует недавно, стипендиаты успели пройти научные стажировки в таких престижных вузах, как университет имени Р.Гордона, университет Делавера, университет Джонса Хопкинса, являющегося одним из ведущих учебных заведений мира по медицинскому направлению, в Кембридже, Кардифе, МГУ, Российском государственном технологическом университете имени К.Э.Циолковского, Израильском научно-медицинском центре «Шеба» при университете Тель-Авив и других.
Платон как то сказал, что лучше уж не родиться, чем не получить хоть какого-то образования, ибо невежество – источник всех несчастий. Роль Первого Президента в формировании национальной системы образования, поощрения и продвижения важности образования, постоянной поддержке образовательных инициатив и программ стоит вне всякой конкуренции и оценки.
Саясат Нурбек, Президент АО «Центр международных программ «Болашак»