«Видишь того человека, — остановила меня однокурсница, — это один из наших лучших студентов, недавно вернулся из Штатов. Говорят, там он успевал учиться в одном университете, слушать лекции в другом — и даже участвовал в предвыборной кампании одного конгрессмена..,». Я оборачиваюсь и вижу юношу, своего сверстника… Через некоторое время мне удалось познакомиться и поговорить с этим удивительно улыбчивым, на первый взгляд, простым и а то же время — необыкновенным человеком. Итак, знакомьтесь: Саясат Нурбек, 20 лет, студент института права Евразийского национального университета им. Л. Гумилева.
— Саясат, говорят, ты работаешь над созданием веб-сайта университета?
— Да, я разрабатываю сайт Евразийского. Надеюсь, он понравится всем, кто будет заглядывать сюда.
— Кажется, будучи на учебе в США ты создал и там веб-сайт для своего учебного заведения?
— И не только. Вначале я разработал дизайн сайта колледжа в штате Айова. После того, как моя работа была признана лучшей в штате, мне доверили создание сайта правительства штата, и уже потом губернатор Томас Вилсак хотел оставить меня работать по программе развития Айовы.
-А с чего началось твое увлечение компьютерами?
— Когда я учился в седьмом классе средней школы в Семипалатинске, к на привезли компьютеры «Корвет» (сейчас они уже давно списаны, очень старая модель), и я начал постигать азы компьютерной грамоты. Конечно, много читал спецлитературы. Я даже договорился с учителем информатики, что буду мыть полы в классе, лишь бы он разрешил мне дополнительно заниматься.
Впоследствии я окончил Семипалатинский казахско-турецкий лицей и встал перед выбором: «Куда поступать?». Были шансы уехать на учебу в Турцию, но я поступил в Евразийский университет. Одновременно прошел по конкурсу ACCELS, выиграв грант на двухгодичное обучение в США.
— Ну и как там, тебе было трудно учиться?
— Совсем нет, за год я освоил двухгодичный курс и экстерном сдал все экзамены. Потом удостоился чести слушать лекции в Иельском университете, это самая сильная школа права в стране. Я пришел туда, поговорил с одним из руководителей по-нашему, с проректором по учебной части, объяснил: откуда я приехал, с какой целью хочу посещать занятия.
Мне разрешили это, и в течение двух недель я был слушателем университета. В штатах высшее образование просто первоклассное, а уровень преподавания — очень высокий. Понимаете, американская система образования очень демократична, ее называют системой «открытого образования», Студенты сами выбирают себе преподавателей и предметы, которые им необходимы. Согласитесь, это очень удобно. Там созданы все условия для обучения. Можно сказать, у них университеты — для студентов. К сожалению, иногда студенты существуют для университетов.
Возьмите любой зарубежный вуз, тот же Гарвард или Оксфорд. Что они из себя представляют, чем знамениты? Своими традициями! Любое учебное заведение — это, прежде всего, традиции. Вот чего так недостает нашим вузам, вот что нужно формировать, закладывать в школах, колледжах, институтах.
— А какая там молодежь? У нас сложился стереотип, что американцы не так много читают, как мы, к примеру?
_- В общем-то, доля правды в этом есть, американская молодежь не особенно начитанна. Мы ни в чем не уступаем, во многом даже превосходим их. Однако Штатам не грозит отставание ни в науке, ни в образовании. Поток эмигрантов, приток свежих «умов», если так можно выразиться, обеспечивают страну высоким интеллектуальным потенциалом.
— Саясат, я слышала, ты был участником предвыборной кампании в Конгресс США одного из кандидатов по штату Айова?
Все началось с того, что семья в которой я жил, оказалась рьяно партийной, супруги – демократы с 30-летним стажем. Благодаря им, я не только наблюдал ход выборов, я смог познакомиться со всей элитой демократической партии, вплоть до А. Гора и Б. Клинтона. В Америке выборы — особый вид спорта, любая избирательная кампания самого захудалого кандидата проводится с большим размахом, а подготовительная работа начинается задолго до выборов — за несколько лет.
Вначале я стал руководителем отдела кадров в избирательной кампании Марка Смита, который благополучно стал конгрессменом. Затем участвовал в кампании А. Гора. Для меня это — незабываемые события, ведь я был участником беспрецедентных, потрясающих, интересных выборов!
Конечно, мне повезло с семьей, в которой я жил. Мы очень сдружились, они относились ко мне как к сыну. И сегодня я по ним очень скучаю. Мой «отец и мама», так я их называю, — обыкновенные американцы. Он работает на фабрике по производству кондиционеров, она — координатор санитарного отделения в доме ветеранов.
К ним я попал случайно. Дело в том, что когда шло распределение ребят по семьям, меня никто не хотел брать: на фотографии я получился слишком угрюмым. И будущий «отец» взял меня временно, просто хотел помочь человеку, который занимался распределением: было меня куда-то деть! А потом все сложилось само собой. Кстати, в моей американской семье меня называли Саймоном, на американский лад.
Приведу любопытный факт из жизни моей семьи. Оказывается, предок отца, некий Стюарт, собственноручно подписал сделку со стороны Америки о покупке у России Аляски, я видел фотографию этого человека.
-Pacckaжи noжалуйста, о своем зачислении в знаменитый университет Принстон, что в штате Нью-Джерси.
-Это получилось как-то случайно. По соседству с нами жил один человек, уже пенсионного возраста. Я познакомился с ним в бассейне, и однажды мы разговорились о том — о сем и подружились. В один прекрасный день он мне советует поступать в Принстон. Но ведь это закрытое элитное заведение! Если в Гарвард может поступить любой желающий, то в Принстон — только по рекомендациям выпускников этого вуза или госчиновников крупного масштаба. Оказалось, что этот дед — выпускник Гарварда и Принстона, более того — помощник президента Рузвельта во время II мировой войны. Он был председателем комитета по профилактике полиомиелита, по вопросам коренных жителей Америки и прочая.
Я согласился рискнуть и получил приглашение принять участие в конкурсе. Готовился шесть месяцев, пришлось вновь сдавать тесты на знание английского, вдобавок – молекулярную биологию, физику, химию, математику, всего понемногу. И, знаете, я поступил! На собеседовании с деканом факультета, а подавал я документы на специальность «компьютерные технологии», он сказал, что больше всего его поразили 30 моих рекомендательных писем. В основном, от сенаторов и конгрессменов, Было даже письмо от республиканца, сенатора Чака Грэсли, Мне обещали прекрасное будущее, даже гражданство США. Но….я отказался. При мысли, что, скорее всего, не смогу вернуться в Казахстан, стало не по себе.
— И все-таки, почему не остался? Ведь Принстон — мечта любого американца, ив говоря уже об иностранцах…
— В Принстоне преподают лауреаты Нобелевской премии, его выпускниками были и президенты, и многие члены правящей верхушки страны. Но… ведь еще Дантон говорил, что Отечество не унесешь на подошвах сапог. Мое место — в родном Казахстане, я хочу принести пользу своему народу, внести свой вклад в становление суверенного государства.
— Давай заглянем в будущее. Вот ты закончишь университет, что дальше?
— Возможно, поеду поступать в магистратуру в Штаты. А потом буду работать — здесь, на родине. Порой меня охватывает сомнение; получится ли что-то, не «повисну» ли в воздухе? Знаете, есть такой синдром «гарвардских мальчиков». Проучившись за границей, такие ребята не могут адаптироваться к местным условиям и в лучшем случае становятся консультантами фирм. А знания-то есть, и немалые…
— Саясат, а что ты любишь читать, каковы твои увлечения помимо компьютера?
— Обожаю Джека Лондона, его роман «Мартин Иден», в котором судьба главного героя напоминает мою собственную. Люблю читать историческую литературу, И.Есенберлина, И.Калашникова и других. Из классиков – Золя, Неруду, Драйзера ,из наших – Айтматова, Шаханова. Любимый поэт – О.Сулейменов, у нас с ним день рождения в один день, 18 мая. Когда — то, в 1988 году он приезжал в Семипалатинск с видными учеными из разных стран. И на встрече с общественностью он поднял одного мальчика на руки и сказал: «Ради этих детей мы должны покончить с ядерными испытаниями!» Этим ребенком, волею судьбы, оказался я. Читал его «АЗиЯ», отрывки из новой книги «Язык письма» — о тюркских письменах. Конечно, читал Л.Гумилева, М.Аджи.
— Саясат, что нужно сегодняшней молодежи, что бы ты посоветовал сверстникам?
— Трудно найти ответ на этот вопрос. Да, нам всем чего-то не хватает, что-то мы утратили в себе. Нет идеи, которая бы сплотила народ, прежде всего — молодежь. Ходим туда-сюда — замкнутые, безликие. В глазах нет искорки, желания творить, дерзать! Но были же люди, жизнь которых должна быть примером для нас. М. Жумабаев, А. Бокейхан и многие другие! С каким энтузиазмом они боролись, трудились во благо нашей страны! Как будто волна накрыла всех и схлынула. Порой, кажется, эта волна вернется — как девятый вал. И появятся-таки молодые люди; деятельные, смелые и… честные. Обязательно будут честные, хотя довольно много нынче карьеристов, алчных и властолюбивых. Даже в нашем университете многие студенты думают лишь о карьере, рассматривают вуз как средство для продвижения, некий трамплин и не более.
-Хорошо, но какая идея может нас сплотить? Национальная в буквальном смысле?
— Не совсем так. Национальная идея может принести пользу, если общество изолировано от остального мира, если в нем сильны традиции, если оно — мононационально. В Казахстане – иная ситуация. Да, в условиях глобализации необходимо нечто иное. Нам нужно активнее интегрироваться в мировое сообщество, не потеряв, конечно, национальную самобытность. И, главное, не превратиться в сырьевой придаток «глобальной деревни»!
Очень хочется, чтобы мы, поколение восьмидесятых, создали прецедент, то есть вопреки безыдейности, апатии и безразличия ко всему стали примером верности делу. И тогда все будет нормально.
Нам нужно поднимать уровень высшего образования, нельзя сдавать позиции, иначе будет поздно. Я понимаю трудности, с которыми сталкивается наш Президент. Думаю, кроме Н.Назарбаева, никто в стране не смог бы осилить тяжкое бремя управления страной. Такие политики, как он, — большая редкость сегодня.
И напоследок: Саясат, говорят, ты пишешь стихи, владеешь испанским и турецким – помимо английского и казахского?
— Ну, испанским — далеко не блестяще, в Америке год его учил, когда общался с испанцами. Насчет стихов:
уже давно не пишу, времени нет… Хочу выучить китайский, моя страсть — философия древнекитайских мудрецов, один из которых когда-то сказал: «Ни незаурядный ум, ни поразительный талант не есть достоинства настоящего человека. Достоинства настоящего человека неприметны».
Вот такой он, наш Саймон — Саясат. Думаю, он был прав, когда говорил о надвигающемся девятом вале, о волне, которая подарит нам умных и честных людей. Одного такого теперь я точно знаю.